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Estágio Administrativo

Descrição da vaga

Estamos em busca de uma pessoa proativa, organizada e que tenha muito interesse em aprender e se desenvolver conosco para atuar como Estagiário Administrativo!

Responsabilidades e atribuições

  • Apoio em processos administrativos e de RH, incluindo controle de documentos, contratos e cadastros de colaboradores;
  • Suporte na análise do real x orçado, auxiliando no acompanhamento de despesas e orçamento da área e da empresa;
  • Identificar oportunidades de economia nas áreas e melhorias no processo de orçamento;
  • Auxílio no processo de pagamentos e reembolsos, garantindo a correta organização das solicitações;
  • Atualização de planilhas e relatórios de controle, garantindo dados precisos para tomada de decisão;
  • Suporte na organização de arquivos e documentos administrativos.

Requisitos e qualificações

  • Cursando Administração, Economia, Engenharia ou áreas correlatas (a partir do 3º período/semestre);
  • Interesse em atuar com processos administrativos e financeiros;
  • Facilidade com Excel e Google Sheets (avançado);
  • Perfil analítico e capacidade de resolução de problemas;
  • Boa organização e atenção aos detalhes;
  • Proatividade e vontade de aprender;
  • Residir no Rio de Janeiro.

Informações adicionais

ESCOLAS QUE SENTEM


Não podemos escolher o que sentimos, mas podemos aprender o que fazer com nossos sentimentos. Já pensou nisso?

Prazer, somos o Laboratório Inteligência de Vida, mas pode chamar de LIV! Entendemos que os sentimentos são partes essenciais para a aprendizagem, por isso, a nossa missão é criar espaços de escuta e fala que ampliem a compreensão de si, do outro e do mundo, promovendo um aprendizado socioemocional de qualidade para todos. 

 

Para isso, buscamos pessoas que se identifiquem com o nosso propósito e compartilhem da nossa vontade de espalhar o jeito LIV, impactando as comunidades escolares de todo o Brasil.

 

Vem com a gente nessa jornada? 💜

 

Aqui você vai encontrar:

 

Pessoas colaborativas - Acreditamos que juntos somos capazes de encontrar as melhores soluções;

Crescimento com responsabilidade e propósito - Reconhecemos que a ética e o impacto pedagógico são inegociáveis no nosso dia a dia;

Cuidado e escuta com quem faz o LIV - Valorizamos o cuidado e o respeito como partes imprescindíveis do nosso trabalho, por isso somos empáticos e acolhedores;

Visão em movimento - Somos inquietos, propositivos e inovamos para entregar a melhor experiência socioemocional;

Compromisso com a nossa comunidade - Tomamos decisões a partir do que as nossas escolas têm a dizer, praticando a escuta ativa e a cultura de feedbacks.


Etapas do processo

  1. Etapa 1: Cadastro
  2. Etapa 2: Entrevista Gente e Gestão
  3. Etapa 3: Entrevista Liderança
  4. Etapa 4: Contratação

Escolas que sentem

Não podemos escolher o que sentimos, mas podemos aprender o que fazer com nossos sentimentos. Já pensou nisso?

Prazer, somos o Laboratório Inteligência de Vida, mas pode chamar de LIV! Entendemos que os sentimentos são partes essenciais para a aprendizagem, por isso, a nossa missão é criar espaços de escuta e fala que ampliem a compreensão de si, do outro e do mundo, promovendo um aprendizado socioemocional de qualidade para todos. 

 

Para isso, buscamos pessoas que se identifiquem com o nosso propósito e compartilhem da nossa vontade de espalhar o jeito LIV, impactando as comunidades escolares de todo o Brasil.

 

Vem com a gente nessa jornada? 💜

 

Aqui você vai encontrar:

 

Pessoas colaborativas - Acreditamos que juntos somos capazes de encontrar as melhores soluções;

Crescimento com responsabilidade e propósito - Reconhecemos que a ética e o impacto pedagógico são inegociáveis no nosso dia a dia;

Cuidado e escuta com quem faz o LIV - Valorizamos o cuidado e o respeito como partes imprescindíveis do nosso trabalho, por isso somos empáticos e acolhedores;

Visão em movimento - Somos inquietos, propositivos e inovamos para entregar a melhor experiência socioemocional;

Compromisso com a nossa comunidade - Tomamos decisões a partir do que as nossas escolas têm a dizer, praticando a escuta ativa e a cultura de feedbacks.